作品展示 | 忆初心、担使命——嘉兴南湖红船旁（嘉兴学院）

作品名称：忆初心、担使命——嘉兴南湖红船旁

报送学校：嘉兴学院

一、关键词

初心、使命、红船精神、嘉兴南湖

首席指导老师照片

学生团队负责人照片

二、主题及内容

主题：忆初心，担使命！嘉兴南湖是党的诞生地，也是红船精神的萌发地。嘉兴学院师生以红船精神为指引，不忘初心、牢记使命，从思政课堂学习与课外社会实践两个维度去认真学习、宣传和践行红船精神！内容：微电影以一位退休思政教师回忆年少时在嘉兴南湖旁戏水的情景为开端，伴着童谣的吟唱，时光回溯到1921年中共一大南湖会议的召开，少年的他被共产党开天辟地、敢为人先的首创精神所震撼，被共产党忠诚为民、无私奉献的建党精神所折服。后来，少年成长为一名光荣的思政教师。得益于嘉兴南湖这一红船精神萌发地的独特资源，他的思政教学地点不仅仅局限于教室课堂，还可以是学校之外的南湖红船、南湖革命纪念馆。他还经常鼓励同学们参与各种生动活泼的社会实践。在他的谆谆教导下，学生们积极投身社会公益，以自己的实际行动，不忘初心、牢记使命，认真宣传红船精神、努力践行红船精神。退休后，这位老教师常常来到南湖畔的长椅上坐坐，看看能否再为传承红船精神、传承初心使命做点什么。当看到青年学生常常来到南湖之畔，积极投身传扬红船精神的实践活动时，老人倍感欣慰。此时，老人耳旁仿佛又响起了那首熟悉的童谣……忆初心、担使命！弘扬红船精神，不负初心、不辱使命！

学生团队与指导老师合照

学生团队集体照1

学生团队集体照2

三、创作与构思过程

作为浙江嘉兴学院的学生，作为红船精神诞生地的大学生，红船精神早已深深地印刻在我们的脑海中。因此创作团队在创作初期就确定了不忘初心、牢记使命与红船精神相结合的想法，并希望能通过这个微电影来表达当代大学生对红船精神的理解，展现嘉兴学院大学生为践行红船精神所做出的努力。在微电影中，我们以一位思政教师的视角展开叙述，以回忆人生为明线，以忆初心、担使命为暗线。从少年记忆中的初心，到成年教书育人的使命，再到老年忆初心、担使命的感慨和欣慰，影片从主人公人生中的三个时期表现他一生对初心使命、红船精神的记忆与传承。为了让剧情更加生动和完整，我们在主人公的少年时期设计了“穿越”情节，让少年的他穿越到了1921年一大南湖会议的现场，在亲身感受到共产党人的坚定信念后，他有了对党的无限崇敬和热爱，而这份情感也随着时间的推移在他的中年时期和老年时期不断加深。在其他构思上，我们自己创作了一首朗朗上口的童谣，以讲述中国共产党成立的初心使命和发展壮大的光辉历程。

创作过程工作照1

创作过程工作照2

创作过程工作照3

四、趣闻轶事

在拍摄“老年教师”一幕时，我们需要给表演的同学化老年妆。由于是第一次化老年妆，负责化妆的同学心里也没底，在拍摄的前一天晚上还拿室友练手。第二天拍摄的时候，负责表演的同学正襟危坐，一副“舍生取义、任你描画”的状态，化妆同学则边安慰着他边开始为他化妆了。只见负责化妆的同学左一下，右一下，不一会儿，眼角皱纹有了，脸色苍白了，头发也花白了。又过了一会，我们开始惊呼了，只见一个“老爷爷”就坐在我们面前，大家高兴地喊道，“成了！爷爷你好！”大家纷纷拍照留念，一口一个“老爷爷”叫着，大家都笑了起来。此外，我们在嘉兴南湖边采景时，主演金同学被要求脱掉鞋，找个合适的角度，留个背影，荡起双腿。这鞋子不脱不要紧，一脱就彻底释放了他的童心！随着拍摄的进行，大家此起彼伏的笑声成为了一道亮丽的风景线。最后，我们要拍摄一个金同学走路的视频，那干净的双脚总感觉不太对劲，这时一位路边的阿姨建议我们可以抹点泥巴，一语惊醒梦中人啊！为了更好的拍摄效果，金同学没有一点迟疑，二话不说就在树边抹起了泥巴。那满带泥巴的双脚，充满了沧桑感，效果一下子就出来了。

创作过程工作照4

创作过程工作照5

五、困难及解决办法

1.微电影创作拍摄的时间节点临近期末考试，且期末考试结束后，很多同学都会由于种种安排离开学校，有的同学要参加考研培训，也有的同学要报名考驾照、参加游学等，因此成员召集比较困难。在指导老师和主创学生的积极动员下，团队成员克服了期末考试期间时间紧张的困难，放弃了其他个人安排，才最终组成了这支团结活泼、认真互助的团队。2. 创作时间紧迫，创作团队必须在短时间内完成成员招募、剧本创作以及安排拍摄事宜的工作。为了更好更快地完成前期工作，团队成员们接连几天讨论到深夜。3.为了剧本的严谨性，特别是剧本中关于“参加一大南湖会议的真实人数”这一问题我们翻阅了大量文献，征求多方意见后才最终得出结论。剧本经过反复修改打磨，在淘汰了无数个版本后才最终确定。4.拍摄期间，长三角、嘉兴的天气已经十分炎热，取景地又多，需要多次更换场地。为了节约拍摄时间，成员们穿着厚重的服装一拍就是一整天。虽然拍摄的工作很辛苦，但整个团队中没有一个人喊苦喊累，而是一遍又一遍的NG，力求完美。

创作过程工作照6

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